关于举办2009年思想政治工作暨校园学问建设研讨会及优秀研究成果评选表彰活动的预备通
2009-07-01 00:00   党委宣传部   (点击: )

各党总支、直属党支部:

为进一步贯彻落实《中共中央 国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)、《教育部 共青团中央关于加强和改进高等学校校园学问建设的意见》(教社政〔2004〕16号)、教育部思想政治工作司2009年工作要点精神以及我校学习实践科学发展观整改方案,认真总结我校思想政治工作、校园学问建设的好做法、好经验,深入研讨思想政治工作、校园学问建设的新任务、新对策,校党委宣传部、学生工作部联合拟于9月中下旬举办全校2009年思想政治工作研讨会暨校园学问建设及优秀研究成果评选表彰活动。现将有关事项通知如下:

一、会议内容

1、全面总结我校思想政治、校园学问建设工作;

2、表彰我校思想政治工作、校园学问建设优秀成果;

3、研究并确定思想政治教育研究会章程、领导机构、校园学问建设领导小组;

4、研讨和交流如何在新形势下进一步加强和改进我校思想政治、校园学问建设工作。

二、优秀研究成果评选

1、研究成果评选主题:

围绕思想政治工作和校园学问建设这一主题,联系实际,深入调研,从多个角度阐述观点,展开理论探讨和理性思索。

2、研究成果评选要求:

1)根据评选主题,自定研究题目。

2)主题鲜明、观点正确,逻辑严谨,文字流畅,具有较高的学术理论水平和实践价值。

3)请各党总支、直属党支部于9月中旬将拟参加评选的研究成果一式5份报党委宣传部。其中,论文要提供A4 打印稿,并附电子文稿,电子文档请传至校园OA办公系统党委宣传部刘小勇邮箱;论文中的摘要、主题词、参考文献,必须齐备;论文后请注明编辑姓名、单位、通讯地址、电话。论著请提供原件5本(评选工作结束后返还编辑)。

3、研究成果表彰

党委宣传部、学工部将聘请相关专家对论文、论著进行评选,择优表彰、奖励。其中,思想政治工作和校园学问建设优秀研究成果各评选一等奖2名、二等奖5名,三等奖、优秀奖若干名。同时,推荐优秀成果参加包头市、自治区高校、自治区思政研究会优秀研究成果评选。如果研究成果较丰富,则集结出版论文集。

附件:研讨会参考选题

澳门新葡8455手机版党委宣传部

澳门新葡8455手机版学生工作部

2009年6月30日

附件:研讨会参考选题

(一)思想政治工作

1、增强基层党组织活力的机制和方法研究

2、基层党组织目标管理与考核机制研究

3 、发挥党员先进性的内涵与实践探讨

4 、新时期高校党风廉政建设的特点和规律研究

5、如何建立健全大学生党员培养教育管理体制;

6、如何改进对学校各级党组织的考核和目标管理;

7、师德评价体系与激励机制研究

8、校园环境对高校思想政治教育教学质量的影响及其对策研究

9、实施思想政治教育新课程设置方案的经验、问题与对策研究

10、辅导员队伍职业化、专业化研究

11、新时期班主任创新工作研究

12、进一步完善大学生心理危机干预系统研究

13、高校学生社团建设与大学生自我教育能力培养研究

14、思想政治工作中人文关怀、心理疏导方式与途径作用研究

15、改革开放以来思想政治工作创新和发展研究

16、思想政治工作如何注重人文关怀研究

17、大学生思想政治工作状况与创新调查研究

18、网络思想政治工作调查研究

19、思想政治工作指标体系研究

20、新形势下大学生思想政治教育的有效方法与途径

21、新形势下高校教师思想政治教育的有效方法与途径

22、依法办学与校园民主建设研究

23、如何构建高校思想政治工作的运行保障体系

24、思想政治工作在促进我校建设发展中的作用研究

25、当代大学生思想道德发展特点及发展趋势研究

26、学分制条件下的高校学生管理与思想政治教育工作研究

27、维护高校稳定工作机制研究

28、大学生网络行为的规范与引导问题研究

29、高校思想政治教育主题网站建设实践与探索

30、高校辅导员的专业化、职业化发展研究

(二)校园学问建设

1、校园学问与大学生思想政治工作研究

2、校园学问与社会主义核心价值观研究

3、管理体制改革与校园局域价值观建设研究

4、校园学问建设与贯彻落实科学发展观;

5、校园学问建设与师德师风建设;

6、校园学问建设与学风建设;

7、校园学问建设与校园网络建设;

8、校园学问建设与高素质人才培养;

9、学生在校园学问建设中的主体作用;

10、教师在校园学问建设中的主导作用;

11、社会主义荣辱观教育与校园学问建设;

12、价值选择多元化条件下的校园学问建设;

13、就业导向、能力本位与校园学问建设;

14、学生心理健康教育与校园学问建设;

15、校园学问的导向、激励、凝聚功能和宣传、辐射作用;

16、加强德育工作与校园学问建设。

17、创新校园学问研究

18、和谐校园的内涵及基本特征

19、校园网络学问建设研究

20、制约校园学问发展深层次问题及破解方略研究

以上题目仅供参考,编辑可根据单位和个人实际自行选题。

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